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CIR Insights

松河講師の論文「トピックモデルを用いた授業評価アンケートの自由記述の分析」(共著)が日本教育工学会論文誌41巻3号(特集号「教育情報化時代のラーニング・アナリティクス」)に採録されました。

松河講師の論文「トピックモデルを用いた授業評価アンケートの自由記述の分析」(共著)が日本教育工学会論文誌41巻3号(特集号「教育情報化時代のラーニング・アナリティクス」)に採録されました。

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